Alfabetizaciones múltiples: más allá de la lectura

LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, LAS COMPETENCIAS PERSONALES DE CADA INDIVIDUO, LAS INNUMERABLES FORMAS DE APRENDER... TODO SE TRADUCE EN ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES. 

NO TODOS ENTRAMOS EN UN MISMO MOLDE, NI RESPONDEMOS DE IGUAL MODO A UN MISMO LENGUAJE, UN ÚNICO LENGUAJE NO PUEDE SER LA CLAVE DE 'APRENDER'. PARA QUE NUESTRO CEREBRO CREZCA HAY QUE ALIMENTAR TODAS LAS PARTES, TODOS LOS LENGUAJES ESTÁN AHÍ.

Para seguir reciclándose hay que ampliar horizontes, aquí dejo una entrada vinculada a mi búsqueda de nuevas herramientas en el camino.

https://wordart.com/ag709t5d32t1/alfabetizaciones-m%C3%BAltiples%3A%20m%C3%A1s%20all%C3%A1%20de%20la%20lectura

Estrategias de animación a la lectura

ENFOQUE DESDE EL FOMENTO DEL PLACER LECTOR

Y LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDAD CRÍTICA

Entorno ideal: AULA (factible en casa o en biblioteca)

Así he tratado confeccionar un artículo personal concretando las estrategias que por formación y experiencia en distintos sectores educativos considero que funcionan mejor.

NO QUIERE LEER

Delante de un libro... no para, se dispersa, no le motiva la lectura ¡NO QUIERE LEER!

Aquí un spot de motivación al placer y el hábito lector

Una vez más, como si de otro slogan publicitario se tratase ¡NO DEJES QUE SE DUERMA!

Disfrazar la lectura con teatro, películas animadas, dramatizaciones, disfraces, decorados...

¡NO! Si lo haces estás denigrando el poder valioso de la palabra escrita, la magia de leer se obtiene leyendo y con obligación nunca despertarás esa semilla. 

En siguiente entrada, algunas estrategias para la puesta en práctica.